Возраст: младший школьный.
Степень трудности такого лабиринта достаточно велика, так как в нем имеется разветвленная сеть дорожек, продвигаясь по которым, необходимо выполнить определённые задания вычислительного характера.
Задание: Пройди путь от вершины пирамиды к её основанию, переходя из клетки в одну из двух, расположенных под ней, и набери по дороге сумму 35. Это задание выполняется методом проб, учащиеся используют простой карандаш.
Этот же лабиринт может быть использован через определённое время с несколько изменённым заданием: «Набрать по пути суммы 45; 55».
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Игры-забавы для младенцев
- Психологическая характеристика готовности к обучению в школе
- Нужно ли разрешать ребенку помогать по хозяйству, зная, что от его помощи одна помеха?
- Развитие навыков счета «Дорисуй круги»
- Как помочь гиперактивному ребенку
- Комплекс упражнений физкультурных минуток для младших школьников на уроках с элементами письма
- Формирование представлений о цветах у детей раннего возраста
- Отлучение родителей от детей
- Найди 10 отличий «Енот»
- Семинар для педагогов «Методики работы с одаренными детьми»