Возраст: младший школьный.
Степень трудности такого лабиринта достаточно велика, так как в нем имеется разветвленная сеть дорожек, продвигаясь по которым, необходимо выполнить определённые задания вычислительного характера.
Задание: Пройди путь от вершины пирамиды к её основанию, переходя из клетки в одну из двух, расположенных под ней, и набери по дороге сумму 35. Это задание выполняется методом проб, учащиеся используют простой карандаш.
Этот же лабиринт может быть использован через определённое время с несколько изменённым заданием: «Набрать по пути суммы 45; 55».
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Дерзость и неуважение
- Игрушки для младенца
- Ложь, как следствие отсутствия признания у ребенка
- Что делать, если подросток не хочет учиться
- Вопросы профессионального самоопределения старшеклассника
- Стадии развития детского рисунка
- Можно ли применять тесты, чтобы выявить уровень умственного развития ребенка?
- Развитие навыков счета «Лягушата с зонтиками»
- Как в детском саду следует относиться к непослушанию
- Физкультминутка «Прогулка»