Цель: задание на отыскание ходов в лабиринтах.
Прочерти путь из пункта А в пункт Д, пройдя через пункты В и С.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Развитие навыков счета
- Физкультминутка «Если весело живется»
- Эйдетическая память у дошкольника
- Психология семьи как система
- Трудности подростка 14-16 лет: стратегия преодоления…(для родителей и педагогов)
- Советы психолога родителям первоклассников
- Детские забавы: известные и не очень
- Как влияет привязанность к матери на психическое развитие ребенка
- Детское словотворчество
- Развитие мышления «Болт и шайба»