Перед ребенком лежит длинная широкая полоска бумаги, на которой нарисована дорога. В начале дороги стоит игрушечная машинка. Колея дороги рисуется чуть шире, чем расстояние между колесами машин, чтобы ребенок, «ведя» машину, прикладывал некоторые усилия, стараясь не выехать в «кювет».
Ребенок берет в руку машинку, макает ее в разведенную гуашевую краску и «едет» по нарисованной дороге, стараясь не съехать за ее край.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Адаптация ребенка к детскому саду
- Развитие внимания «Кошка»
- Общение ребенка
- Как организовать занятия с ребёнком в домашних условиях и какова их продолжительность?
- Почему папа ушел?
- Методы и приемы сенсорного воспитания дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
- Недоношенный ребёнок
- Лабиринт «У кого за спиной мяч?»
- Одаренные дети
- Примерные ориентиры нормального развития ребенка