Цель: развитие зрительно-двигательного восприятия.
Педагог предлагает детям помочь Незнайке, который заблудился в лабиринте. Лучше, если при выполнении этого задания дети будут использовать яркий фломастер.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- О лгунчиках, лгунишках и лгунах
- Родные и неродные дети
- Завышенная самооценка у дошкольника
- Как приучить ребенка к режиму?
- Развитие мышления «Раскрась полотенце»
- Массаж биологически активных зон, предотвращающий простудные заболевания
- Как преодолеть ревность старшего ребенка к младшему
- О чём необходимо помнить родителям старшего дошкольника?
- Одна из скрытых причин неуспеваемости в школе
- А мы хотели девочку...