Цели:
- формирование у детей процесса обобщения;
- учить детей дифференцировать такие понятия, как «овощи», «фрукты».
Педагог просит детей назвать то, что они видят на картинке, а затем зачеркнуть лишнее.
Ответ: лишние – бананы (так как все остальное – овощи).
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Физкультурные минутки для снятия утомления с плечевого пояса и рук
- Яктация в раннем возрасте
- Группа риска по множественному дефекту
- К вам приехали родственники
- Как организовать занятия с ребёнком в домашних условиях и какова их продолжительность?
- Что это такое — детский невроз?
- Ох уж эти бабушки!
- Задание на развитие внимания «Найди фигуру»
- Признаки насилия у детей
- Эти загадочные малыши (книга)