Цели:
- формирование у детей процесса обобщения;
- учить детей дифференцировать такие понятия, как «овощи», «фрукты».
Педагог просит детей назвать то, что они видят на картинке, а затем зачеркнуть лишнее.
Ответ: лишние – бананы (так как все остальное – овощи).
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Найди 10 отличий «Лиса в доме»
- Как делать домашнее задание
- Сигналы опасности при анорексии
- Левша в мире праворуких
- Зачем ему идти в первый класс?
- Наблюдения воспитателя за детьми
- Психологічна просвіта для батьків «Лівша чи правша?»
- Особенности детской речи
- Дорисуй фигуры по образцу
- Как в детском саду следует относиться к непослушанию