| Ой-ее-ее-ечки! Спал медведь на коечке. | Поднимаются то на носки, то на пятки. |
| Свесились с кроватки | Поднимаются на носки и на пятки, расположив стопы на одной линии носками внутрь. |
| Две босые пятки. Две босые, две смешные. | Поднимаются на носки и на пятки, расположив стопы носками наружу. |
| Ой, смешные пятки! Увидала Мышка, Мышка-шалунишка, | Переминаются с ноги на ногу. |
| Влезла на кроватку, Хвать его за пятку! (Н. Пикулева) | Делают выпад ногой вперед, затем меняют ногу. |
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Игры с аутичным ребенком
- Задание на коррекцию и развитие внимания «Лабиринт пункт А и Д»
- Трудности установления диагноза сложного нарушения в раннем возрасте
- Развитие мышления «Этажи»
- Почему дети — разные?
- Нелюбимый ребёнок
- Сектантство и его связь с терроризмом
- Комплекс упражнений физкультурных минуток для младших школьников на уроках с элементами письма
- Детский сад
- Читаем по картинкам (кино)