| Был у зайки огород, Ровненьких две грядки. Там играл зимой в снежки, Ну, а летом в прятки. | Перекаты с носка на пятку, стоя на месте. |
| А весною в огород Зайка с радостью идет. Но сначала все вскопает, А потом все разровняет Семена посеет ловко И пойдет сажать морковку. | Поднимаются на носки и на пятки, расположив стопы на одной линии носками внутрь. Поднимаются на носки и на пятки, расположив стопы носками наружу |
| Ямка – семя, ямка – семя, | Приседают |
| И глядишь на грядке вновь Вырастут горох, морковь. А как осень подойдет, Урожай свой соберет. | Переминаются с ноги на ногу. |
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Задание на развитие мышления
- Как помочь ребенку стать самостоятельным
- Распространенность сложных нарушений
- Психологический портрет. Мечтатель.
- Почему мой ребенок боится собак?
- Общение через Интернет – во вред или во благо
- Как занять ребенка в дороге
- Как выявить психологические особенности,отличающие агрессивных детей
- Пройди лабиринт «Ну, погоди!»
- Дети с недостатками развития