1. Общая организация обследования
2. Общая структура обследования
4. Этап индивидуального обследования
5. Интерпретация полученных данных
6. Количественная обработка данных
7. Общие принципы консультирования родителей
8. Общие принципы опосредованной коррекционной работы
9. Общие рекомендации для родителей, или что примерно говорить родителям
Рекомендации для родителей при совместном выполнении с ребенком домашнего задания
Похожие материалы в разделе Авторские статьи и методики:
- Социально-психологические особенности поведения футбольных фанатов
- Браслет – «ангел-хранитель» от вредных привычек
- Коррекция негативных эмоциональных комплексов через рисование у детей 5-9 лет
- Психологическое сопровождение профессиональной деятельности спортсменов (на примере хоккейной команды)
- Игры и упражнения по развитию пространственных представлений, логического мышления, внимания и произвольности поведения у детей 6–7 лет
- Методы изучения влияния музыки на психические состояния
- 9. Общие рекомендации для родителей, или что примерно говорить родителям
- Рекомендации для родителей при совместном выполнении с ребенком домашнего задания
- 4. Этап индивидуального обследования
- Анализ эффективности применения методов психологической саморегуляции в индивидуальных видах спорта