В целом спортсменам высокого класса свойственна уверенность в себе. Этому способствует и высокий социальный статус, приобретаемый спортсменами на всех уровнях (школа, университет). Индивиды, имеющие такой статус, чувствуют себя достаточно уверенно и свободно в различных социальных ситуациях.
Это не исключает той ситуации, при которой отдельные спортсмены, занимаясь физическими упражнениями, пытаются преодолеть чувство собственной неполноценности. В частности, исследования американских психологов показали, что многие, занимающиеся атлетической гимнастикой, наращиванием мышечной массы, стремились компенсировать неуверенность в своих мужских достоинствах.
Неуверенному в себе спортсмену необходима эмоциональная и словесная поддержка.
Более уверенный в себе спортсмен будет иначе реагировать на похвалу и порицание тренера, чем тот, кто неуверен в себе. Как общее чувство уверенности, так и неуверенность в специфических спортивных ситуациях зарождаются в раннем детстве, и затем, уже в более поздние периоды жизни, формируются в условиях соревновательной борьбы.
Похожие материалы в разделе Психология спорта:
- 3.8. Психологическое напряжение и перенапряжение в тренировочном процессе
- Уверенность в себе в ситуациях межличностного общения
- 4.2. Психологическое обеспечение физической подготовки спортсменов
- 6.3. Самосознание школьника
- 4.1. Психологические основы обучения и спортивного совершенствования
- 10.2. Личность спортсмена
- 2.7. Дидактические принципы
- Задачи спортивного психолога
- 9.1. Мотивация спортивной деятельности
- А. Отличительные черты