- Испытуемому предлагается оценить громкость тиканья часов тем и другим ухом. При этом отмечается, к какому уху он подносит часы в первый раз и одинаково ли слышит тиканье разными ушами.
- Испытуемому что-то говорится шепотом. Испытуемый подставляет ведущее ухо, которым легче и быстрее осознается услышанное.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Диагностический опросник «Одиночество» С.Г. Корчагиной
- Методика диагностики показателей и форм агрессии А. Басса и А. Дарки
- Методика «Интеллектуальная лабильность»
- Методика «Изучение наглядно-образной памяти»
- «Найди недостающую деталь» (матрицы Дж. Равена)
- Анкета для заполнения ребенком, совместно с родителями при заикании
- Школьный тест умственного развития (ШТУР)
- Контролер-кассир
- Промоутер (коммивояжер)
- Опросник на выгорание (MBI)
(Авторы методики: американские психологи К. Маслач и С. Джексон. Данный вариант адаптирован Н.Е. Водопьяновой)