Упражнение 2
К какому роду относятся данные ниже слова? Укажите, какими признаками вы руководствовались при определении рода.
Репортаж, гараж, упряжь, залежь, дрожь; розыгрыш, малыш, ветошь, брешь, кумач, смерч, горечь, дичь; плющ, товарищ, мощь; тополь, вуаль, полынь,шампунь, рояль, медаль, мозоль, тюль; домишко, инженер, доктор, секретарь, лебедь, насыпь, сажень; Гомель, Казань, Тянь-Шань, Тюмень; Саша, Груша, Гриша, Савва, Этьен; старшина, староста, зубрила, запевала, горилла, судья, умница, левша.
Подраздел: Русский язык для поступающих в вузы
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Подбор однокоренного слова, обозначающего предмет, признак
- Безударные гласные в корне
- Профессионально важные качества педагога
- Правила поведения
- Примерная тематика классных часов по развитию интеллектуальных умений учащихся
- Подбор проверочных слов
- Имя существительное
- Технологии контекстного обучения
- Диктанты для средних классов
- Педагогическая антропология как комплексная наука: ее сущность и основные принципы