Упражнение 2
К какому роду относятся данные ниже слова? Укажите, какими признаками вы руководствовались при определении рода.
Репортаж, гараж, упряжь, залежь, дрожь; розыгрыш, малыш, ветошь, брешь, кумач, смерч, горечь, дичь; плющ, товарищ, мощь; тополь, вуаль, полынь,шампунь, рояль, медаль, мозоль, тюль; домишко, инженер, доктор, секретарь, лебедь, насыпь, сажень; Гомель, Казань, Тянь-Шань, Тюмень; Саша, Груша, Гриша, Савва, Этьен; старшина, староста, зубрила, запевала, горилла, судья, умница, левша.
Подраздел: Русский язык для поступающих в вузы
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Основные исторические и содержательные предпосылки становления социальной педагогики
- Безударные гласные в корне
- Влияние моральной нормы на поведение дошкольников
- Педагогическая антропология как комплексная наука: ее сущность и основные принципы
- Правописание суффиксов и окончаний глаголов
- Имя существительное
- Имя существительное
- Направленность личности педагога
- Вальдорфская педагогика
- Закрепление умения находить проверочное слово