Упражнение 1
Выделите одушевленные и неодушевленные существительные. Укажите, на основании каких признаков некоторые из них могут рассматриваться то как одушевленные, то как неодушевленные. В случае затруднений пользуйтесь толковым словарем.
Роза, филин, журавль, такса, амёба, зародыш, сельдь, дерево, студенчество, лицо, комсомол, класс, ласка, бабочка, мразь, дом, рак, рыба, юность, язык, тип, враг, аппарат, пень, овсянка, народ.
Подраздел: Русский язык для поступающих в вузы
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Психотерапия в методике воспитательного воздействия
- Диктант из словосочетаний
- Поиск орфограмм
- Имя существительное
- Парные звонкие и глухие согласные в корне
- Тренинговые занятия в студенческой аудитории
- Формування екологічно мотивованої діяльност дошкільнят
- Динамика конфликта
- Имя прилагательное
- Чтение психологических лекций в школе: содержание и методика