Упражнение 9
Прочитай. Подумай, какие гласные пропущены. Попробуй записать по памяти. Проверь себя. Если написал без ошибок – молодец (ты уже хорошо владеешь правилом), если есть ошибки – не огорчайся (тебе еще надо потренироваться в написании безударной гласной в корне).
Р..чной, л..сной, г..ристый,
М..рской, р..дной, л..систый.
Проверь слова да не сп..ши,
Красиво, грамотно п..ши.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Типология проституции
- Заняття на тему «Добро. Краса. Мати.»
- Правописание суффиксов существительных и прилагательных
- Правописание суффиксов и окончаний слов 4 вариант
- Гласные в безударных слогах
- Диктант «Лесные реки и каналы» 6 класс
- Диктант «Великий Четверг» 7 класс
- Общая характеристика психического развития детей преддошкольного и дошкольного возраста
- Семінар для вихователів «Нові часи – нові ігри»
- Поиск орфограмм