Детям 5 лет, живущим в большом городе, предложили нарисовать дом.
Большинство детей нарисовали дом в виде традиционного одноэтажного домика, в основе которого был изображен прямоугольник и сверху треугольник.
- Чем объяснить однообразные изображения дома на рисунках пятилетних детей?
- С какими ошибками в обучении ребенка рисованию связаны эти явления?
- Как правильно организовать обучение дошкольника рисованию?
Ответ
Детскому рисованию свойственно закрепление привычных графических образов, приобретенных еще в раннем детстве, превращение их в графические шаблоны. Распространенные шаблоны – изображения домиков, цветов, деревьев. Усвоенный шаблон ребенок переносит из рисунка в рисунок, не заботясь о его совершенствовании.
Закрепление графических шаблонов в детском рисовании представляет большую опасность. При обучении детей рисованию застывшие шаблоны необходимо разрушать, совершенствуя способы передачи свойств объекта в изображении, развивая графическую форму рисунков.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Закаливающий массаж подошв «Поиграем с ножками»
- Рекомендации для оптимизации общения между родителями и детьми, у которых выявлен синдром дефицита внимания с гиперактивным поведением
- Как делать домашнее задание
- Сформированность учебной деятельности
- Если малыш заболел
- Как быть, если ребенок мастурбирует
- Почему умение дошкольника производить звуковой анализ слов и осознание им словесного состава речи способствуют успешному овладению чтением и письмом?
- Какое влияние оказывает речь взрослого на развитие психики ребенка?
- Физкультминутка «Мизинцем до пятки»
- Развитие навыков счета «Собери орехи»