Саша (2 г. 1 мес.), показав на кукольный стульчик, спросил у мамы: «Что это?» Услышав, что это стул, он попытался сесть на него. «Мама, никак, никак». Мама улыбнулась и сказала, что это стул для куклы.
Какие особенности мышления проявились у Саши в данной ситуации?
Ответ
Саша поступил так, потому что у него развито наглядно-действенное мышление. Малыш еще не научился обобщать предметы и явления.
Дети раннего возраста прочно связывают предмет с его функцией и употребляют этот предмет соответствующим образом в любом случае.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Особенности мышления у детей раннего возраста
- Причины, побуждающие молодых людей вступать в половую связь
- Развитие мышления «Раскрась цветы»
- Как организовать занятия с ребёнком в домашних условиях и какова их продолжительность?
- Курение – вредная привычка у подростков
- Как же я ее отпущу одну?
- Влияние развода на психическое состояние ребенка. Значение полной семьи в жизни ребенка
- Признаки насилия у детей
- Воспитание эмпатии и эмоционального интеллекта
- Прежде чем выключить свет и уложить ребенка спать