Саша (2 г. 1 мес.), показав на кукольный стульчик, спросил у мамы: «Что это?» Услышав, что это стул, он попытался сесть на него. «Мама, никак, никак». Мама улыбнулась и сказала, что это стул для куклы.
Какие особенности мышления проявились у Саши в данной ситуации?
Ответ
Саша поступил так, потому что у него развито наглядно-действенное мышление. Малыш еще не научился обобщать предметы и явления.
Дети раннего возраста прочно связывают предмет с его функцией и употребляют этот предмет соответствующим образом в любом случае.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Нужно ли формировать умение учиться у дошкольников?
- Задание на развитие зрительно-двигательного восприятия
- Почему дети дразнятся
- Профориентация, или Как подготовить подростка к будущей жизни
- «Я сам!» - проявления развивающейся личности
- Имеет ли ребенок право что-то скрывать?
- Глубокая недоношенность
- Адаптация мамы при поступлении ребенка в детский сад
- Ответы на детские вопросы о сексе
- Треугольники, ромбики