Саша (2 г. 1 мес.), показав на кукольный стульчик, спросил у мамы: «Что это?» Услышав, что это стул, он попытался сесть на него. «Мама, никак, никак». Мама улыбнулась и сказала, что это стул для куклы.
Какие особенности мышления проявились у Саши в данной ситуации?
Ответ
Саша поступил так, потому что у него развито наглядно-действенное мышление. Малыш еще не научился обобщать предметы и явления.
Дети раннего возраста прочно связывают предмет с его функцией и употребляют этот предмет соответствующим образом в любом случае.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Как влияет вседозволенность со стороны родителей на ребенка, посещающего детский сад
- Половое воспитание
- Материал для беседы с подростками на тему «Гнев и агрессивность»
- Маленький бука
- Заглянуть страху в глаза
- Развитие навыков счета «Вишни в блюдцах»
- Физкультминутка «Лебеди»
- Воспитание вежливого отношения к другим у дошкольников
- Если у ребенка развивается мания сравнения
- Воровство