Педагоги считают, что у детей раннего возраста не должно быть большого разнообразия игрушек.Как организовать предметную деятельность детей при малом количестве игрушек?
Ответ
Наиболее эффективно психическое развитие ребенка достигается при небольшом количестве игрушек, так как малышу нужно овладеть всеми свойствами и способами обращения с каждой из них. Каждая игрушка должна быть обыграна. Взрослый привлекает ребенка к разнообразным действиям с ней.
Общая задача взрослого состоит в том, чтобы при малом количестве предметов (игрушек) была бы установка на поиск их основных назначений.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Как можно организовать бодрствование детей грудного возраста в домашних условиях?
- Навыки самообслуживания
- Ситуация в семье больного ребенка
- Задание на развитие внимания «Дорисуй»
- Пройди лабиринт «Ну, погоди!»
- Задание на развитие мышления
- Ночные кошмары
- Упражнение на внимание «Ледниковый период»
- Развитие зрительно-двигательного восприятия «Помоги машине доехать до гаража»
- Успех учебы – в выполнении домашнего задания