Ответ
Потребность в общении со взрослым обнаруживается у младенца в 2-2,5 мес. К 4 мес. общение приобретает избирательный характер.
При правильных методах воспитания непосредственное общение, характерное для начала младенчества, вскоре уступает место общению по поводу предметов, игрушек, перерастающему в совместную деятельность взрослого и ребенка.
Взрослый как бы вводит ребенка в окружающий мир, привлекает его внимание к предметам, наглядно демонстрирует всевозможные способы действия с ними, часто непосредственно помогает ребенку выполнять действие, направляя его движения.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Развитие мышления
- Принципы совместной супружеской жизни
- Цвета по углам
- Развитие мышления «Раскрась флаги»
- Развитие внимания «Нарисуй такой же рисунок»
- Как должен вести себя взрослый когда ребенок выбрасывает игрушки из манежа?
- Рекомендации родителям «Как творчески развивать ребенка»
- Развитие эмоциональной сферы
- Методика оценки привязанности. Типы детско-материнской привязанности
- Упражнение «Котик за рулем»