Малыши часто рассматривают книги, картинки, газеты, держа их перевернутыми. Детей не смущает опрокинутое положение предметов.
Какими закономерностями процесса, восприятия можно объяснить это явление?
Ответ
Подобное явление объясняется слитностью восприятия ребенка. Малыш схватывает лишь общий вид изображаемого предмета, но не выделяет отдельных его частей, пространственных отношений между частями предмета.
Восприятие как психический процесс не дан ребенку от рождения в готовом виде, он формируется в процессе его активных действий с предметами. Важно учить ребенка рассматривать предметы не в перевернутом положении, чтобы его восприятие формировалось правильно.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Физкультурные минутки
- Ребенок плохо читает и пишет. Что делать?
- Кто только их учит врать?
- Задание-тест «Колея дороги»
- В каком возрасте ребенок наиболее легко усваивает речь?
- Школа — это не страшно
- Как создать доверительные отношения с ребенком и поддержать его?
- Сосание пальцев в раннем возрасте
- Коррекция энуреза у детей
- Нормативная документация детского практического психолога