Малыши часто рассматривают книги, картинки, газеты, держа их перевернутыми. Детей не смущает опрокинутое положение предметов.
Какими закономерностями процесса, восприятия можно объяснить это явление?
Ответ
Подобное явление объясняется слитностью восприятия ребенка. Малыш схватывает лишь общий вид изображаемого предмета, но не выделяет отдельных его частей, пространственных отношений между частями предмета.
Восприятие как психический процесс не дан ребенку от рождения в готовом виде, он формируется в процессе его активных действий с предметами. Важно учить ребенка рассматривать предметы не в перевернутом положении, чтобы его восприятие формировалось правильно.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Ночные кошмары
- Буквы из спичек (палочек) – А, Г, Д, Е, Ж, И
- Стоит ли делать трагедию из того, что ребенок плохо ест?
- Задание на развитие внимания «Помоги кроту»
- Развитие внимания «Нужные фигуры»
- Детские забавы: известные и не очень
- Почему мой ребенок боится собак?
- Общение ребенка
- Как развивается речь глухонемого ребенка и как устранить недостатки в развитии речи?
- Влияет ли имя ребенка на формирование черт характера?