Возраст: младший школьный.
Степень трудности такого лабиринта достаточно велика, так как в нем имеется разветвленная сеть дорожек, продвигаясь по которым, необходимо выполнить определённые задания вычислительного характера.
Задание: Пройди путь от вершины пирамиды к её основанию, переходя из клетки в одну из двух, расположенных под ней, и набери по дороге сумму 35. Это задание выполняется методом проб, учащиеся используют простой карандаш.
Этот же лабиринт может быть использован через определённое время с несколько изменённым заданием: «Набрать по пути суммы 45; 55».
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Формирование психологических предпосылок игровой деятельности у детей раннего возраста…
- Методы и приемы сенсорного воспитания дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
- Волевая готовность ребенка к школе
- Как можно смотреть такие гадости?
- Психологический портрет ребенка от 3 до 6 месяцев
- Дыхание «Оживляющее нервы»
- Развитие внимания «Нарисуй такой же рисунок»
- Задание на закрепление умения ориентироваться на листе бумаги
- Стоит ли наказывать ребенка за непослушание
- Задание на развитие зрительно-двигательного восприятия «Кто какого оленя заарканил?»