Возраст: младший школьный.
Степень трудности такого лабиринта достаточно велика, так как в нем имеется разветвленная сеть дорожек, продвигаясь по которым, необходимо выполнить определённые задания вычислительного характера.
Задание: Пройди путь от вершины пирамиды к её основанию, переходя из клетки в одну из двух, расположенных под ней, и набери по дороге сумму 35. Это задание выполняется методом проб, учащиеся используют простой карандаш.
Этот же лабиринт может быть использован через определённое время с несколько изменённым заданием: «Набрать по пути суммы 45; 55».
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Буквы из спичек (палочек) – К, Л, М, Н, П, Т
- Наглядно-образное мышление
- Анализ детских рисунков
- Гиперактивное поведение ребенка раннего возраста
- Развитие звуковой стороны речи у детей раннего возраста
- Излечение онанизма или мастурбации. Для психологов, родителей и воспитателей!
- Воспитание эмпатии и эмоционального интеллекта
- Имеет ли ребенок право что-то скрывать?
- Найди отличия «Современный заяц»
- Развитие мышления «Фигуры»