Цель: формирование у ребенка умения находить сенсорные эталоны по образцу.
Дети работают самостоятельно. После выполнения этого задания педагог обязательно должен спросить у ребенка, почему он выбрал тот или иной домик для поросенка (руководствуется тем, что шапочки у поросят и крыши домиков должны быть одинаковы по форме).
Догадайся, кто в каком домике живет. Проведи стрелки.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Развитие мышления
- Как может родитель сам определить готовность ребёнка к школе?
- Почему новорожденные брыкаются ручками и ножками?
- Дорисуй фигуры по образцу.
- Чем объяснить однообразные изображения дома на рисунках пятилетних детей?
- Гиперактивность
- Как занять ребенка в дороге
- Физкультурные минутки для улучшения мозгового кровообращения
- Нарушения развития как побудители школьной дезадаптации
- Рекомендации для ребенка