Цель: формирование у ребенка умения находить сенсорные эталоны по образцу.
Дети работают самостоятельно. После выполнения этого задания педагог обязательно должен спросить у ребенка, почему он выбрал тот или иной домик для поросенка (руководствуется тем, что шапочки у поросят и крыши домиков должны быть одинаковы по форме).
Догадайся, кто в каком домике живет. Проведи стрелки.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Если ребенок не хочет делать уроки
- Читаем по картинкам (роза)
- Развитие внимания «Раскрась цифры»
- Работа с родителями гиперактивного ребенка
- Почему малыш плачет?
- Как завоевать доверие ребенка?
- Как научить ребенка дружить
- Какое влияние оказывает речь взрослого на развитие психики ребенка?
- Кризис 3 лет и позиции родителей
- Слышит ли новорожденный ребенок?