Мало на свете людей, которые бы абсолютно ничего не боялись. Кто-то боится бандитов, а кто-то зубных врачей. Одни ни за что на свете не согласятся пойти ночью на кладбище, другие с визгом и криками кидаются прочь от пауков или лягушек. Объектом страха могут стать насекомые грызуны, змеи, кровожадные хищники. Иногда причиной его становятся не объекты а целые ситуации: темнота, одиночество, замкнутое пространство, неизвестность. Мы боимся лишиться любви близких или уважения друзей. Кто из взрослых не страшился сплетен и пересудов?
Но детские страхи — дело особое. Они не появляются из ниоткуда, сами по себе, а возникают постепенно или вдруг в жизни ребенка, продиктованные теми или иными травмирующими психику переживаниями, а иногда и просто сознательно сформированы взрослыми на потребу их сиюминутных целей и желаний.
Устойчивые страхи, возникающие всякий раз при повторении ситуации или стимуляции, принято называть фобиями.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Формирование волевых навыков у дошкольников
- Развитие навыков счета «Яблоки и груши»
- Друзья наших детей
- Речевое развитие
- Физкультурные минутки для снятия утомления с плечевого пояса и рук
- Как научить ребенка дружить
- Стадии развития детского рисунка
- Основные особенности диагностических критериев нервной анорексии
- Развитие навыков счета
- Развитие внимания «Уточка»