Был у зайки огород, Ровненьких две грядки. Там играл зимой в снежки, Ну, а летом в прятки. |
Перекаты с носка на пятку, стоя на месте. |
А весною в огород Зайка с радостью идет. Но сначала все вскопает, А потом все разровняет Семена посеет ловко И пойдет сажать морковку. |
Поднимаются на носки и на пятки, расположив стопы на одной линии носками внутрь. Поднимаются на носки и на пятки, расположив стопы носками наружу |
Ямка – семя, ямка – семя, | Приседают |
И глядишь на грядке вновь Вырастут горох, морковь. А как осень подойдет, Урожай свой соберет. |
Переминаются с ноги на ногу. |
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Развитие мышления «Нарисуй»
- Влияние улицы на подростков
- Почему важно знать причины сложного нарушения развития у ребенка
- Физическое развитие младенца
- Какие недостатки речи ребенка должны нас беспокоить?
- Можно ли применять тесты, чтобы выявить уровень умственного развития ребенка?
- Почему они такие разные?
- Работа с родителями гиперактивного ребенка
- Сексуальное поведение маленьких детей
- Развитие внимания «Грибы»