Оцінка педагогами і самооцінка учнями досягнутих у процесі навчання результатів є важливим стимулом навчання. Вони можуть сприяти формуванню мотиву, який тісно пов’язаний з інтересом до учіння, почуттям задоволення від успіхів, радістю від подолання труднощів і досягнення мети.
Оцінка і самооцінка дозволяють встановити відповідність досягнутих у процесі навчання результатів поставленим цілям і завданням навчання, відзначити успіхи учнів, виявити недоліки у їхній навчальній роботі, встановити причини відхилень, проектувати нові завдання.
Подраздел: Шпаргалки по педагогике
Подраздел: Шпаргалки по педагогике (украинский язык)
Похожие материалы в разделе Шпаргалки по …:
- Сущность этического рассказа и сущность разъяснения
- Содержание семейного воспитания
- Общественное воспитание
- Закономірності і принципи гуманістичного виховання
- Общая характеристика методов социальной психологии
- Державне управління системою загальної середньої освіти
- Педагогічне управління коллективом
- Задачи физического воспитания
- Умови і фактори визначення цілей виховання
- Задачи социальной психологии как науки