Если две какие-либо переменные связаны между собой в динамическом процессе, то эта связь может быть описана с помощью некоторой функциональной зависимости, наглядным отражением которой является кривая. Применение кривых не только значительно облегчает понимание зависимости, но и делает эту зависимость видимой. Кривая показывает динамику взаимной связи.
Принято считать, что первую в психологии обучения кривую взаимосвязи (кривую обучения) построил в конце прошлого века немецкий психолог Г. Эббингауз. Он наглядно показал, как идет процесс забывания выученного материала во времени. К нынешнему времени с помощью кривых обучения удалось описать сравнительно небольшое число дидактических процессов.
Подраздел: Шпаргалки по педагогике
Похожие материалы в разделе Шпаргалки по …:
- Взаємодія школи і сім'ї у вихованні дітей та молоді
- Особенности развития учеников старшего школьного возраста (15-18 лет)
- Методи контролю і самоконтролю в навчанні
- Задачи нравственного и эстетического воспитания
- Определение мастерства учителя
- Мета і завдання гуманістичного виховання
- Принципы историко-эволюционного подхода в психологии личности
- Механізми становлення особистості
- Феномены группового сознания и группового давления. Комформность, конформизм, нонконформизм
- Проблема нормы и патологии в психологии личности