Практикум
Стимульный материал
Проективная техника
Общая психология
Социальная психология
Психотерапия и консультирование
Педагогика
Психология ребенка
Возрастная психология
Психология семьи и семейных отношений
Психология спорта
Психология рекламы
Психология управления
Дифференциальная психология
Вопросы и Ответы
Авторские статьи
Консультирующие психологи

Книги
Словарь
Онлайн Тесты Знаний
Психология моды
Персоналии
Хрестоматия
Рефераты Курсовые
Шпаргалки

Он-лайн тесты
Леди
Босс
Интимно...
Популярно о...
Советчик
Веселая страничка

Сонник
Знаки зодиака
Ежедневный гороскоп
Женский секс гороскоп
Знаки зодиака и растения
Японский гороскоп
Планеты

Специализированная анкета определения типа личностной идентичности подростка (С.С. Носов)

Шкалы: отношение к будущему, к прошлому, настоящему, самоотношение, позитивные и негативные идентификации, уход от близких взаимоотношений, размывание времени, способности к продуктивной работе, открытость и закрытость новому опыту)

Цель: Диагностика особенностей личностной самоидентичности подростка.

Описание теста

В основу вопросов данной анкеты были заложены критерии, выделенные Э. Эриксоном и Дж. Марсиа, отвечающие основным линиям формирования идентичности подростка.

Инструкция к тесту

Перед Вами список вопросов, Вам будет необходимо ответить письменно на каждый из них.

Тест

Испытуемым предъявляется анкета, на вопросы которой им предлагается ответить письменно:

  1. Кем ты станешь, когда вырастешь?
  2. Каким ты был раньше?
  3. На кого бы ты хотел быть похожим?
  4. Нравится ли тебе быть среди людей?
  5. Каким ты видишь себе через пять лет?
  6. Кого ты уважаешь?
  7. Легко ли тебе сосредотачиваться на работе, учёбе?
  8. Любишь ли ты всё новое, как ты относишься к изменениям?
  9. Назови своего любимого героя фильма или книги?
  10. Какой ты сейчас?

Обработка и интерпретация результатов теста

Все результаты оцениваются качественным образом, анализируется каждый ответ, за позитивный ответ начисляется 1 балл. По сумме баллов судят о позитивной/негативной идентичности.

  1. Анализируется отношение к будущему, планирование, оптимизм
  2. Отношение к прошлому
  3. Позитивные и негативные идентификации
  4. Уход от близких взаимоотношений
  5. Размывание времени
  6. Позитивные и негативные идентификации
  7. Размывание способности к продуктивной работе
  8. Открытость/закрытость новому опыту
  9. Позитивные и негативные идентификации
  10. Отношение к настоящему, к себе.

Более половины положительных развернутых ответов свидетельствует о позитивном самосознании испытуемого.

Носов С.С. Формирование неадекватной самоидентичности и агрессивность: исследование девиантных детей-сирот // Вопросы психического здоровья детей и подростков. №1, 2003, С.82-84.




база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

_____  13.08.2018
_____ ____ __
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Педагогика

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

После свадьбы жена - мужу:
- А где мы будем жить, у твоих родителей, или у моих?
- Жить мы будем у твоих родителей. А твои родители - у моих.
тесты знаний

  • Оценка потенциала работников и организации
  • Физика Молекулярно-кинетическая теория
  • Характер
  • Тест «Ассорти» для начальных классов Вариант 1
  • Тест по рассказу А. Платонова «Юшка»

  • он-лайн тесты

  • Тест на уровень гедонизма (получение удовольствий)
  • Тест «Цитаты из сериала Реальные пацаны»
  • Тест Посмотрите на себя со стороны
  • Психогеометрия или характер по фигуре
  • Тест Потенциал лидера
  • Тест Любят ли меня?
  • Тест Семья или карьера
  • Психологическая игра (для женщин)
  • Тест Шопоголик вы или нет?
  • Тест Самооценка конфликтности
  • Тест на знание пород собак
  • Тест Склонны ли вы к перфекционизму?
  • Тест Талантливые дети
  • Тест Настоящий ли друг твоя подружка?
  • Тест Зависимы ли Вы от Интернета?




  •    ИЛИ И