ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

никита  26.07.2017
спасибо,я понял что у меня сильная фобия
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

О чем разговаривать с девушкой интровертом?

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Самая неподкупная очередь - в туалет.
тесты знаний

  • Мотивы учения
  • Биология Вариант 7
  • Биология Вариант 2
  • Набор и отбор персонала, ориентация и адаптация, профессионализм, компетентность
  • История Отечества. 4 класс

  • он-лайн тесты

  • Профориентационный тест-шутка «Ну и ночка!»
  • Экспресс-тест Тип темперамента
  • Тест Лидер ли Вы?
  • Тест Фифочка ли Вы?
  • Тест Требует ли ваше сердце перемен?
  • Джентльменский набор настоящего мужчины
  • Тест Хорошо ли вы знаете своего супруга (супругу)?
  • Тест Какой мужчина вам необходим?
  • Тест Мера заботы или Ваша воспитательная позиция
  • Тест Ваше сокровенное желание
  • Тест Не слишком ли вы беспокойны?
  • Тест Хороший ли у вас брак?
  • Тест Сто рублей или сто друзей?
  • Тест Воспитание воспитателя
  • Тест Любовь – это ...

  •  



     

    загрузка...

    Информационные технологии в педагогике

    Информационными технологиями в педагогике обучения называют все технологии, использующие специальные технические информационные средства (ЭВМ, аудио, видео). Компьютеры стали широко использоваться в образовании, появился термин – «компьютерная технология обучения». Компьютерные технологии развивают идеи программированного обучения, открывают совершенно новые, еще не исследованные технологические варианты, вязанные с уникальными возможностями современных компьютеров и коммуникаций. Компьютерные (новые информационные) технологии обучения – это процессы подготовки и передачи информации обучаемому посредством компьютера.

    Целью компьютерных технологий является формирование умений работать с информацией, развитие коммуникативных способностей, подготовка личности «информационного общества», формирование исследовательских умений, умений принимать оптимальные решения.

    В широком смысле под альтернативными технологиями принято рассматривать те, которые противостоят традиционной системе обучения какой-либо своей стороной, будь то цели, содержание, формы, методы, отношения, позиции участников педагогического процесса. С этой точки зрения всякая инновация может претендовать на статус альтернативной технологии.

    Альтернативные технологии предполагают отказ как от традиционных концептуальных оснований педагогического процесса (социально-философских, психологических), общепринятых организационных, содержательных и методических принципов, и замены их другими, альтернативными.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.