ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

  24.06.2017
Не информативно
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

О чем разговаривать с девушкой интровертом?

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Если Вы быстро мчитесь к цели не замечая никаких препятствий, то Вам просто дали пинок под зад.
тесты знаний

  • Учебная деятельность
  • Характер
  • Физика Молекулярно-кинетическая теория
  • Химия 10 класс. Тема Оксиды. Пероксиды.
  • Тест Продавец и покупатель

  • он-лайн тесты

  • Тест Терпимый ли вы человек?
  • Тест Семья на первом месте?
  • Тест Вы и кайф!
  • Тест Обман зрения
  • Тест Слон или мамонт?
  • Тест Чья очередь мыть посуду?
  • Тест Какой ты дракон?
  • Тест Потенциал лидера
  • Тест Ваше отношение к своему здоровью
  • Тест Грозит ли вам состояние аффекта?
  • Тест «Нарцисс ты или роза?»
  • Тест «Ваш психологический возраст»
  • Тест Удачливы ли вы?
  • Тест У вас комплекс неполноценности?
  • Тест Радуются ли люди вашему приходу?

  •  



     

    загрузка...

    Чтение психологических лекций в школе: содержание и методика

    Несмотря на то что в последние годы школа проявляет определенную готовность к принятию психолога и у нее сформирована система адекватных или неадекватных ожиданий относительно результатов его работы, все же и сегодня задачи психологического информирования и популяризации психолого-педагогических знаний остаются актуальными.

    На психологических лекциях школьный психолог удовлетворяет имеющийся у людей интерес к психологии вообще и рассказывает о конкретных возможностях практической психологии применительно к школьным проблемам в частности. При помощи правильно построенных лекций психолог стремится скорректировать систему школьных ожиданий: описать формы и методы конкретной психологической помощи и возможные результаты психологической работы, что позволит ему в какой-то степени нейтрализовать неадекватные школьные ожидания и расширить представления слушателей о практической психологии в школе. Кроме этого, лекционная работа поможет психологу за довольно непродолжительный период времени охватить практически все школьные группы, а также, что немаловажно, познакомиться с ними.

    Кому? Когда? Где? Что читать?

    Кому? При чтении психологических лекций желательно, чтобы аудитория слушателей была однородной и интересовалась в целом общими проблемами. В школе выделяются следующие группы потенциальных слушателей психологических лекций: представители школьной администрации, учителя начальных, средних и старших классов, учащиеся начальных (для них организуются беседы о психологии), средних и старших классов и их родители (соответственно возрасту их детей).

    Когда? Для чтения психологических лекций необходимо выбирать время, удобное для большинства слушателей. Для учителей это может быть специально отведенное время после уроков. Родители с удовольствием послушают интересную психологическую лекцию на родительском собрании. Школьники – либо на одном из уроков (по договоренности с классным руководителем), либо сразу после уроков.

    Продолжительность психологической лекции может колебаться от 15-20 минут до одного часа.

    Где? Можно выбрать либо актовый зал школы, либо одну из классных комнат. Не рекомендуется читать лекции в учительской или кабинете директора.

    Что читать? При составлении тематической программы лекций психолог должен учитывать два основных условия: состав аудитории и ее интересы.

    Что интересно школьной администрации, учителям, школьникам и их родителям? (Или о чем следует помнить, составляя программы лекционных курсов)

    Интересы школьной администрации

    Общие интересы учителей

    Интересы учителей начальных классов

    Интересы учителей средних классов

    Интересы учителей старших классов

    Интересы родителей младших школьников

    Интересы родителей подростков

    Интересы родителей старшеклассников

    Интересы младших школьников

    Интересы подростков

    Интересы старшеклассников

    Разумеется, здесь перечислены не все интересы выделенных школьных групп, а только незначительная их часть. В данном случае важно не составление подробного «банка интересов» для каждой школьной группы – этим вы займетесь сами в своей школе. Важна сама идея, что чтение психологических лекций в школе будет эффективным лишь тогда, когда психолог планирует тематику лекций дифференцированно, для каждой школьной группы, ориентируясь на интересы и запросы своих слушателей.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.