ИЛИ И  

 

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Miwka  21.10.2017
Деньги не главное в жизни мне всеволишь 18 но для меня это не главное а для друзей и девушки это на первом месте
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

виды современных семейств

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Если за вами был хвост и вам удалось от него оторваться, значит, вы - ящерица.
тесты знаний

  • Философия Вариант 1
  • Психокоррекция и психотерапия Вариант 2
  • Поведение в жизненных ситуациях
  • Педагогическое общение
  • Мотивы учения

  • он-лайн тесты

  • Тест Агрессивность у ребенка
  • Тест для менеджеров и директоров Профессиональны ли Ваши продавцы
  • Тест Не слишком ли вы беспокойны?
  • Тест Определи пик своей трудоспособности
  • Тест Как заниматься любовью в жару?
  • Тест Обман зрения
  • Тест Как завоевать сердце свекрови
  • Тест А вы умеете говорить нет?
  • Тест Кто я такой
  • Тест Выбери себе подругу
  • Тест Проверка Вашей организованности
  • Тест Скажи, где рвутся твои джинсы!
  • Тест Как вы относитесь к жизни?
  • Тест «Готов к драке»
  • Тест Если замучил стресс – ставь на здоровье крест!

  •  



     

    Чтение психологических лекций в школе: содержание и методика

    Несмотря на то что в последние годы школа проявляет определенную готовность к принятию психолога и у нее сформирована система адекватных или неадекватных ожиданий относительно результатов его работы, все же и сегодня задачи психологического информирования и популяризации психолого-педагогических знаний остаются актуальными.

    На психологических лекциях школьный психолог удовлетворяет имеющийся у людей интерес к психологии вообще и рассказывает о конкретных возможностях практической психологии применительно к школьным проблемам в частности. При помощи правильно построенных лекций психолог стремится скорректировать систему школьных ожиданий: описать формы и методы конкретной психологической помощи и возможные результаты психологической работы, что позволит ему в какой-то степени нейтрализовать неадекватные школьные ожидания и расширить представления слушателей о практической психологии в школе. Кроме этого, лекционная работа поможет психологу за довольно непродолжительный период времени охватить практически все школьные группы, а также, что немаловажно, познакомиться с ними.

    Кому? Когда? Где? Что читать?

    Кому? При чтении психологических лекций желательно, чтобы аудитория слушателей была однородной и интересовалась в целом общими проблемами. В школе выделяются следующие группы потенциальных слушателей психологических лекций: представители школьной администрации, учителя начальных, средних и старших классов, учащиеся начальных (для них организуются беседы о психологии), средних и старших классов и их родители (соответственно возрасту их детей).

    Когда? Для чтения психологических лекций необходимо выбирать время, удобное для большинства слушателей. Для учителей это может быть специально отведенное время после уроков. Родители с удовольствием послушают интересную психологическую лекцию на родительском собрании. Школьники – либо на одном из уроков (по договоренности с классным руководителем), либо сразу после уроков.

    Продолжительность психологической лекции может колебаться от 15-20 минут до одного часа.

    Где? Можно выбрать либо актовый зал школы, либо одну из классных комнат. Не рекомендуется читать лекции в учительской или кабинете директора.

    Что читать? При составлении тематической программы лекций психолог должен учитывать два основных условия: состав аудитории и ее интересы.

    Что интересно школьной администрации, учителям, школьникам и их родителям? (Или о чем следует помнить, составляя программы лекционных курсов)

    Интересы школьной администрации

    Общие интересы учителей

    Интересы учителей начальных классов

    Интересы учителей средних классов

    Интересы учителей старших классов

    Интересы родителей младших школьников

    Интересы родителей подростков

    Интересы родителей старшеклассников

    Интересы младших школьников

    Интересы подростков

    Интересы старшеклассников

    Разумеется, здесь перечислены не все интересы выделенных школьных групп, а только незначительная их часть. В данном случае важно не составление подробного «банка интересов» для каждой школьной группы – этим вы займетесь сами в своей школе. Важна сама идея, что чтение психологических лекций в школе будет эффективным лишь тогда, когда психолог планирует тематику лекций дифференцированно, для каждой школьной группы, ориентируясь на интересы и запросы своих слушателей.






       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.