ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Safiia  24.03.2017
У меня умная кошка! Ура! Ура! Ура!
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

упражнения

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Хирург говорит пациенту, которого готовят к операции:
- Вам совершенно нечего боятся. Это моя шестнадцатая операция, так что должна же она когда-нибудь получиться!
тесты знаний

  • Биология Вариант 2
  • Семейное консультирование
  • Обучение и развитие
  • Тест на проверку знаний о жизни и творчестве К.Г. Юнга
  • Психофизиология нервной системы Вариант 1

  • он-лайн тесты

  • Тест Судя по обложке
  • Лицо человека
  • Тест Любите ли Вы себя?
  • Тест Самооценка творческого потенциала личности
  • Тест Готовность ребенка к школе
  • Тест Вы готовы к курортным романам?
  • Тест «Синяя птица»
  • Тест на объективность
  • Тест Твой будущий молодой человек - какой он?
  • Тест Воспитание воспитателя
  • Тест Супермаркет
  • Тест Насколько хорошо ты знаешь сериал «Интерны»?
  • Тест Умеете ли вы продавать?
  • Тест Грибник ли вы?
  • Тест Приятно ли с вами общаться?

  •  



     

    загрузка...

    Особенности представлений о человеке в зависимости от его почерка

    При установлении любого типа межличностных взаимодействий каждый человек неизбежно сталкивается с проблемой понимания действий и поведения партнера, которое осуществляется через представление о его личности и индивидуальности. С этим связана актуальность данного исследования, которое поможет глубже понять начальный этап контакта – общее представление о субъекте взаимодействия. Однако в данной работе внимание сконцентрировано на проблеме опосредованного представления о человека – через восприятие его почерка.

    Цель данного исследования – изучить особенности представлений об индивидуальности человека на основе восприятия его почерка. Были поставлены следующие задачи:

    Таким образом, были выдвинуты следующие гипотезы:

    Предметом исследования выступили представления о человеке, основанные на восприятии его почерка.

    Исследование проводилось в декабре 2007 – январе 2008 г., в нем принимали участие мужчины и женщины в возрасте от 18 до 25 лет, получающие высшее образование в разных вузах г. Перми, всего 72 человека (36 мужчин и 36 женщин).

    Испытуемым предлагалось описать человека, чей почерк они видят перед собой, затем шло аналогичное задание, но с подписями. Далее респондентам предлагалось сопоставить признаки почерка, на которые они обращали внимание, и характеристики личности описываемого человека (по отношению к почерку и росписи отдельно). В завершение были предложены несколько вопросов, связанных с тем, на что больше обращали внимание испытуемые – на отдельные характеристики почерка или на общую картину.

    Следует заострить внимание на критериях подбора стимульного материала, т.е. трех образцах почерка и трех подписях. Для получения стимульного материала группу испытуемых просили переписать небольшой фрагмент текста на чистом листе формата А4. Почерки и подписи отличались друг от друга по нескольким критериям, таким как высота, ширина, степень графологичности, наклон, степень угловатости.

    Были получены следующие результаты. Во-первых, представления о человеке, основанные на его почерке, отличаются противоречивостью, иногда даже полярностью. Одного и того же человека одни респонденты описывали как контактного и уверенного в себе, другие – как замкнутого и тревожного. Одни респонденты очень точно описывали человека, если рассматривать его объективные характеристики, другие делали предположения, весьма далекие от истины. Таким образом, представления о человеке были очень субъективны, сильно зависели от индивидуальных особенностей участников исследования.

    Можно предположить, что в данном случае действовал механизм проекции и испытуемые зачастую описывали свой внутренний мир, свое состояние, свои личностные особенности – реальные или желаемые. Но такое предположение, безусловно, требует дополнительных исследований и экспериментальной проверки.

    Скорее всего, сказывались различия в ценностной сфере испытуемых: для одних более значимой является сфера контактов, поэтому они ее описывают более детально, для других – эмоциональная, поэтому она находит более подробное отражение.

    Во-вторых, серьезные затруднения при ответах вызвали задания, где надо было связать характеристики почерка и подписи с особенностями личности. Далеко не все респонденты выполнили это задание. Этот факт можно связать с тем, что при описании человека испытуемые, скорее всего, руководствовались своей интуицией, подсознательными, зачастую мало осознанными представлениями и установками. Тогда как в данном задании им необходимо было отрефлексировать эти представления, что достаточно сложно, особенно для неподготовленного в области графологии или психологии человека.

    В-третьих, следует остановиться на межполовых различиях в представлениях о человеке в зависимости от его почерка.

    Были получены интересные данные о том, что женщины обращают достоверно больше внимания на сферу социальных контактов при описании человека, т.е. на такие характеристики человека, как уверенность или неуверенность, общительность или необщительность, конфликтность, отношение к людям и др. Они не подтверждает гипотезу о том, что для женщин важнее эмоциональная сфера при описании человека. С другой стороны, эмоциональная сфера включена в процесс общения, поэтому полученные данные просто несколько расширяют и уточняют выдвинутое предположение. Они хорошо сочетаются с данными психологической науки о том, что социальный интеллект женщин более ярко выражен, чем мужчин. Возможно, именно поэтому женщины заостряли внимание на взаимодействии человека с окружающими людьми. С другой стороны, вероятно, сфера социальных контактов для женщин является более значимой.

    Кроме этого, для женщин была более значима такая характеристика человека, как аккуратность и внимание к своему внешнему виду. Это также легко объяснить традиционными представлениями о том, что женщина должна следить за эстетической составляющей среды, с ее ролью хранительницы очага.

    Для мужчин, как и предполагалось, более важными были характеристики человека, влияющие на процесс и результат деятельности, такие как темп деятельности, способности к творчеству, уровень интеллекта, уровень мотивации, отношение к правилам. Этот факт также можно объяснить традиционными гендерными ролями мужчины как добытчика, деятеля, двигателя прогресса.

    Мужчины также чаще давали оригинальные ответы, что может свидетельствовать о стремлении выделиться, показать свою индивидуальность и уникальность, что сочетается с традиционной мужской ролью в обществе.

    Женщины чаще рассматривали почерк как единое целое. Этот факт хорошо соотносится с данными об особенностях женского стиля мышления, которое в большей мере целостно и больше связано с интуицией.

    Таким образом, три из четырех выдвинутых гипотез находят свое подтверждение. Критерии анализа почерка, разработанные психографологами, действительно, во многом совпадают с интуитивными представлениями испытуемых, но респонденты уделяли крайне мало внимания общим характеристикам почерка и гораздо больше – частным.

    Были обнаружены различия в представлениях о человеке, основанных на его почерке, в зависимости от пола воспринимающего почерк. Полученные различия находят свое объяснение в существующих в обществе гендерных стереотипах и сочетаются с фактами дифференциальной психологии.

    В заключение хотелось бы еще раз подчеркнуть, что графологические данные могут дать очень богатый материал для анализа как личности писавшего, так и личности человека, который анализировал почерк. Но вопрос о проективности такого анализа требует отдельного детального исследования.

    Перспективы исследований по данной проблематике связаны с изучением представлений о человеке в зависимости от других продуктов его деятельности, не только почерка. Например, письменный текст в современном обществе все чаще заменяется печатным, но оформление и форматирование текста также несут информацию об индивидуальности человека, т.е. проблема опосредованного восприятия индивидуальности человека является достаточно новой и малоизученной, поэтому открывает широкие горизонты для научных изысканий.

    Говоря об ограничениях данного исследования, следует упомянуть о том, что в выборку входили исключительно люди студенческого возраста, поэтому судить о возрастных особенностях представлений о человеке по данному исследованию нельзя. Кроме этого, методика изучения может быть усовершенствована, так как вопрос о том, какие образцы почерка и подписи следует выбирать для стимульного материала и по каким критериям, является спорным. Особого интереса заслуживает проблема «успешности» анализа почерка как характеристика объективности описания человека, совпадения описываемых характеристик и реально существующих.

    Таким образом, данная тематика имеет огромные ресурсы для развития и изучения.

    П.С. Мазунина.
    Особенности представлений о человеке в зависимости от его почерка. Будущее психологии: материалы Всерос. студ. конф. (16 апреля 2008 г.) / под ред. Е.В. Левченко, А.Ю. Бергфельд; Перм. гос. ун-т.– Пермь, 2008. – Вып. 1. – 148 с.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.