Психология глухих (сурдопсихология; от лат. surdus — глухой) — отрасль психологии, изучающая закономерности психической деятельности человека с недостатками слуха, психологические особенности и возможности компенсаторного развития, а также вопросы обучения, воспитания и профессиональной подготовки людей с нарушениями слуха.
Основная задача П. г. — раскрытие компенсаторных возможностей, позволяющих человеку преодолеть воздействие недостатков слуха на психическое развитие, получить образование, участвовать в трудовой деятельности.
Людей с нарушениями слуха делят на три группы:
- глухие (глухонемые) со стойкими двусторонними нарушениями слуха, врожденными или приобретенными в раннем детстве, не овладевающие речью вне специального обучения;
- поздно оглохшие, потерявшие слух в дошкольном или школьном возрасте, в той или иной мере сохраняющие речь, сформировавшуюся до глухоты;
- слабослышащие (тугоухие) с частичной недостаточностьюслуха (понижение до 75 дБ), с нарушениями речевого развития.
Нарушение слуха отрицательно сказывается на развитии познавательной деятельности в целом и существенно затрудняет формирование речи и словесного мышления.
Похожие материалы в разделе Словари:
- Теория развития восприятия путем формирования перцептивных действий
- Бактериофобия
- Дезавтоматизация
- Группировка
- Порог появления
- Тренажер
- Психофармакология
- Ашаффенбурга синдром
- Знаковое опосредствование
- Алексия