Бесплатные Рефераты Курсовые ↓

Темы курсовых и дипломных работ по специализации «Семейная психология и семейное консультирование»

  • Психология детской лжи
  • Психологические условия и возрастные особенности преодоления трудностей, испытываемых детьми на разных этапах школьного обучения (6-15 лет)
  • Социоморальное развитие в подростковом и юношеском возрасте
  • Развитие социо-эмоциональной компетентности в детском возрасте
  • Развитие социального интеллекта в детском возрасте
  • Развитие эмоциональной грамотности и эмоционального интеллекта – кросс-культурное сравнение психолого-педагогических программ
  • Кросс-культурное сравнение критериев коммуникативной готовности детей к школе (на примере русской и британской выборки)
  • Взаимодействия детей в ситуации конфликта интересов – психологический и статистический анализ
  • Психологические особенности различных видов современной семьи (гражданский брак, материнская семья, дистантный брак, «воскресный» брак, семья-конкубинат и т.д.).
  • Дисфункциональная семья: критерии, типология, психологическая помощь (созависимые отношения, ситуации развода, и др.).
  • Молодая семья: взаимная адаптация супругов, влияние родительской семьи, особенности личности партеров.
  • Формирования личности учащихся школ с различным типом обучения.
  • Отношения подростков и юношей с родителями.
  • Родительские установки в области воспитания детей и психическое развитие ребенка (например, на примере практики длительного грудного вскармливания; или опережающего интеллектуального развития ребенка).
  • Особенности развития дошкольников и младших школьников в условиях современного образа жизни.
  • Семья как источник эмоционально-личностного неблагополучия на различных стадиях онтогенеза.
  • Психологические условия и возрастные особенности преодоления трудностей, испытываемых детьми на разных этапах школьного обучения (6-15 лет)
  • Социоморальное развитие в подростковом и юношеском возрасте
  • Исследование мотивациионно-личностной сферы и межличностных отношений у детей с выраженными характерологическими особенностями (дошкольный – младший школьный – подростковый возраст).
  • Диагностика индивидуально-типологических свойств в рамках возрастно-психологического консультирования детей (дошкольный – младший
  • школьный – подростковый возраст).
  • Своеобразие личностного развития детей с разными типами привязанности к родителям.
  • Особенности идентификации с родителями детей из неполных семей,.
  • Методика психологического тренинга с детьми, подростками, семьями.
  • Игротерапия, сказкотерапия, арттерапия в работе с детьми, подростками, взрослыми.
  • Диагностика и коррекция познавательного развития детей и подростков.
  • Семейная терапия – проблемы, техники, достоинства и ограничения.
  • Техники психологического консультирования.
  • Рождение ребенка как этап в развитии семейных отношений.
  • Эмоционально-личностное развитие родителя в период ожидания и появлением ребенка в семье.
  • Родительская компетентность – содержание, способы формирования.
  • Исследование влияния индивидуальных представлений супругов о семейной жизни на становление семейных отношений.
  • Трудности в общении у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
  • Представление об идеальном друге в младшем и среднем школьном возрасте.
  • Диагностика коммуникативного развития детей раннего возраста.

Похожие материалы в разделе Бесплатные Рефераты Курсовые:

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *