- Современные представления о нормальном и отклоняющем развитии.
- Обучаемость как дифференциально-диагностический и прогностический критерий в оценке психического состояния ребенка.
- Смена ведущих деятельностей при различных отклонениях в развитии.
- Особенности готовности к школьному обучению при различных видах отклоняющегося развития.
- Речевые нарушения как фактор личностно-социального развития детей и подростков.
- Особенности психического развития детей с нарушениями зрения.
- Особенности психического развития детей с нарушениями слуха.
- Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
- Ранний детский аутизм: основные симптомы, подходы к коррекции.
- Сравнительный анализ основных тенденций психического развития при задержке психического развития и умственной отсталости.
- Возможности и ограничения педагогической диагностики отклоняющегося развития.
- Психотерапия в контексте психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.
- Современная концепция специальной психологической помощи.
- Невротические расстройства в контексте отклоняющегося развития.
- Методы изучения детей с нарушениями развития.
- Основные направления в понимании проблемы компенсации.
- Взаимодействие биологических и социальных факторов в психическом развитии аномальных детей.
- Психологические параметры дизонтогенеза.
- Психологическая характеристика основных типов нарушений психического развития.
- Проблема социальной адаптации детей с отклонениями в развитии.
- Психологический диагноз и его виды.
Похожие материалы в разделе Бесплатные Рефераты Курсовые:
- Курсовые работы для СГА по педагогической психологии
- Требования к написанию курсовых работ на третьем курсе
- Требования к выполнению контрольных работ
- Рефераты по социальной психологии
- Как писать заключение?
- Реферат «Воспитание как педагогическое взаимодействие»
- Список использованной литературы
- Темы рефератов по психодиагностике
- Кому и зачем нужна психотерапия
- Реферат «Человеческая жизнь как предмет познания»