Упражнение 9
Прочитай. Подумай, какие гласные пропущены. Попробуй записать по памяти. Проверь себя. Если написал без ошибок – молодец (ты уже хорошо владеешь правилом), если есть ошибки – не огорчайся (тебе еще надо потренироваться в написании безударной гласной в корне).
Р..чной, л..сной, г..ристый,
М..рской, р..дной, л..систый.
Проверь слова да не сп..ши,
Красиво, грамотно п..ши.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Объект и предмет исследования социальной педагогики
- Предмет возрастной и педагогической психологии
- Принципы дидактики
- Три уровня воспитательных технологий
- Виды профессионально-педагогической деятельности
- Обобщающие упражнения
- Имя прилагательное
- Диктант «Великая Суббота» 9 класс
- Технологии концентрированного обучения
- Занятие 17. «Теремок»