Упражнение 15
Спиши, вставив пропущенные гласные. В скобках запиши проверочные слова, отвечающие на данный вопрос. Обозначь орфограмму.
К..рмил (что делает?) к..тенка (кто?).
В..рили (что делают?) в..ренье (что?).
Цв..тут (что делал?) ландыш.
П..ют (что делай?) ч..жи (кто?).
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Предмет возрастной и педагогической психологии
- Гласные в безударных слогах
- Мамины уроки
- Диктант «В Мюнхене»
- Прогулка в лес
- Понятие о педагогике как науке
- Как можно развивать интеллектуальные умения учащихся?
- Безударные гласные в корне
- Дидактика: теория и практика обучения (образования)
- Занятие 14. «Волк и семеро козлят»