Упражнение 4
Подбери к каждому слову с пропущенной гласной слово, в котором эта гласная стоит под ударением. Напиши каждую пару слов. Вставь нужную букву. Обозначь орфограмму. Каким будет первое слово по отношению ко второму?
Хвост, травы, лист, стены, сад, дождь.
с..ды ст..на хв..сты д..жди тр..ва л..сты
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Влияние моральной нормы на поведение дошкольников
- Педагогическое творчество
- Содержание социально-педагогической деятельности с детьми, склонными к употреблению алкоголя
- Имя прилагательное
- Безударные гласные в корне
- Имя существительное
- Фізкультурне заняття для дітей середньої групи «Зоряний танок» з елементами «Хатха-йоги», китайського оздоровчого комплексу «Кунг-фу», з елементами психогімнастики
- Правописание о и ё (е) после шипящих и ц
- Психологическое здоровье детей как цель и критерий успешности работы дошкольного учреждения (семинар)
- Сценарий тренингового занятия «Мы и наши дети в общении» (для воспитателей дошкольных учреждений)