Здравствуйте, дорогие ребята!
Сегодня мы с вами поговорим об игрушках. У каждого из вас есть, конечно, любимые игрушки: куклы и мишки, машины и конструкторы, мячики и скакалки.
Я уверена, что свои игрушки вы любите и бережете: не ломаете, не оставляете на улице под дождем, не разбрасываете по полу. Ведь так? Я не ошиблась?
После игры вы не забываете убрать игрушки на полку или в коробку; а если у зайчишки оторвалось ухо, вы или пришьете его сами, или попросите об этом маму. Если у грузовика сломалось колесо, то тут на помощь всегда придет папа.
- Вы умеете вежливо попросить взрослых починить любимую игрушку?
- Какие слова вы говорите?
Послушайте, какая история случилась с мальчиком Ваней.
Подраздел: Этикет для малышей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Памятка родителям по взаимодействию с ребенком 2-4 лет для наиболее интенсивного развития его слуха и речи
- Взаимодействие дошкольного учреждения и семьи (семинар)
- Математика и умственно отсталые дошкольники
- Понятие «воспитание» в широком и узком значении
- Особливості ігрової діяльності дітей
- Дидактика: теория и практика обучения (образования)
- Предлог
- Направленность личности педагога
- Цели процесса проблемно-развивающего обучения
- Медиаобразование как средство воспитания