Тема: «Словообразование»
Однажды я ловил рыбу на выступе скалы. Воздух звенел от крика поздних перелетных птиц. Из леса выбежали три медвежонка. Они прошлепали по мелководью и стали клянчить у меня улов. Я закричал. Медведи испугались и спрятались в зарослях.
Наступила ночь, но медвежата все не спускались с дерева. А вдруг малыши голодны?
Утром я выскочил из дома и направился к большой пихте. Три пары блестящих черных глаз выглянули из трех пушистых клубков на нижней ветке.
Я сварил кашу. Она слегка подгорела. Потом разыскал тяжелые миски и разлил по ним еду. Малыши подошли к каше, присели на корточки и съели ее. Раздалось прерываемое взвизгиваниями урчание.
(По Р. Лесли)
(102 слова)
Подраздел: Диктанты для средних классов
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Понятие «воспитание» в широком и узком значении
- Виды профессионально-педагогической деятельности
- Программа «Содружество»
- Система профессиональной подготовки социальных педагогов
- Занятие 15. «Дождевые червячки»
- Социальная педагогика и социальная работа
- Имя прилагательное
- Имя существительное
- Три уровня воспитательных технологий
- Орієнтовні показники рівня спілкування вихователя з дітьми різного віку (За працями Н.Я. Михайленко, Н.А. Корогкової)