Одна мама говорит другой:
— Как хорошо рисует ваш Сережа. А у моего сына одни каракули. Сколько ни говорю, чтоб рисовал аккуратно, он каждый раз рисует плохо.
— А вы пробовали его учить?
— Я часто усаживаю Петю за рисование. Наверное, у него нет способностей, — огорчилась мама Пети.
- Права ли мама Пети?
- Что можно посоветовать родителям, желающим развить изобразительные умения своих детей?
Ответ
Мама Пети не права. Качество рисунка не столько зависит от врожденных особенностей ребенка, сколько от развития его способностей в процессе обучения рисованию.
Развиваются способности ребенка к рисованию под воздействием взрослого.
Это воздействие заключается в следующем: развивают интерес как мотив изодеятельности; чаще рассматривают с ребенком предметы, явления, выделяя их отличительные признаки.
Ребенка обучают способам и приемам изобразительной деятельности. Родители рисуют вместе с ребенком, развивая его изобразительные умения, пробуждая интерес к этой деятельности.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Материал к беседе о профилактике рискованного сексуального поведения
- Развитие мышления «Раскрась полотенце»
- Задание на развитие внимания «Что перепутал художник?»
- Поведение взрослых – образец для подражания
- Трудности подростка 14-16 лет: стратегия преодоления…(для родителей и педагогов)
- Как можно организовать бодрствование детей грудного возраста в домашних условиях?
- Упражнение для профилактики плоскостопия «Был у зайки огород»
- Агрессия и ребенок
- Лабиринт «Где чей хвост?»
- Развитие мышления «Пейзаж из окна»