Мама предложила дочке Нине (4 г. 5 мес.) решить задачу: «Летели 4 птички, сели на деревья. На каждое дерево села 1 птичка. Сколько было деревьев?»
Нина задачу не решила. Тогда мама вырезала из бумаги птичек и деревья и снова предложила дочке решить задачу. Девочка решила задачу правильно.
- Какую закономерность детского мышления отражает приведенный пример?
- Как развивать мышление детей этого возраста?
Ответ
У Нины преобладает наглядно-действенное мышление: ей легче оперировать конкретными предметами, а не их образами.
Совершенствование мыслительных действий и составляет основу развития мышления.
Развивая мышление ребенка, следует предоставлять ему возможность действовать самому активно, постепенно подводя его к оперированию образами и понятиями.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Развитие моторики
- Семь причин детской агрессии (материал для стенда в детском саду)
- Как создать доверительные отношения с ребенком и поддержать его?
- Почему иногда у трудолюбивых и деятельных родителей вырастают ленивые и пассивные дети?
- Развитие навыков счета «Цифры 6 и цифры 7»
- Готов ли мой ребенок к школе?
- Нужно ли показывать и навязывать ребенку в 6-летнем возрасте умения рисовать, играть, конструировать и т.д.?
- Учимся общаться
- Становление самоконтроля
- Становление мировоззрения личности подростка