Мама предложила дочке Нине (4 г. 5 мес.) решить задачу: «Летели 4 птички, сели на деревья. На каждое дерево села 1 птичка. Сколько было деревьев?»
Нина задачу не решила. Тогда мама вырезала из бумаги птичек и деревья и снова предложила дочке решить задачу. Девочка решила задачу правильно.
- Какую закономерность детского мышления отражает приведенный пример?
- Как развивать мышление детей этого возраста?
Ответ
У Нины преобладает наглядно-действенное мышление: ей легче оперировать конкретными предметами, а не их образами.
Совершенствование мыслительных действий и составляет основу развития мышления.
Развивая мышление ребенка, следует предоставлять ему возможность действовать самому активно, постепенно подводя его к оперированию образами и понятиями.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Задание на развитие зрительно-двигательного восприятия «Кто какого оленя заарканил?»
- Причины плохого аппетита
- Почему умение дошкольника производить звуковой анализ слов и осознание им словесного состава речи способствуют успешному овладению чтением и письмом?
- Задание на развитие интеллекта (разработано для детей с интеллектуальной недостаточностью.)
- Психологический портрет ребенка с первых дней жизни до 3 месяцев
- Упражнение на развитие внимания «Илья Муромец»
- Наглядно-образное мышление
- Почему важно знать причины сложного нарушения развития у ребенка
- Читаем по картинкам (зима)
- Как предотвратить подростковый суицид