Мама предложила дочке Нине (4 г. 5 мес.) решить задачу: «Летели 4 птички, сели на деревья. На каждое дерево села 1 птичка. Сколько было деревьев?»
Нина задачу не решила. Тогда мама вырезала из бумаги птичек и деревья и снова предложила дочке решить задачу. Девочка решила задачу правильно.
- Какую закономерность детского мышления отражает приведенный пример?
- Как развивать мышление детей этого возраста?
Ответ
У Нины преобладает наглядно-действенное мышление: ей легче оперировать конкретными предметами, а не их образами.
Совершенствование мыслительных действий и составляет основу развития мышления.
Развивая мышление ребенка, следует предоставлять ему возможность действовать самому активно, постепенно подводя его к оперированию образами и понятиями.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Причины замкнутости
- Ну что ты вечно держишься за мою юбку?
- Основные особенности диагностических критериев нервной анорексии
- Психологический портрет. Путанники.
- Физкультминутка «Зайчик»
- Физкультминутка «Музыкальная 1»
- Игры и упражнения на снятие страхов и повышение уверенности в себе
- Изучение продуктов деятельности детей
- Развитие навыков счета «Цифры 6 и цифры 7»
- Задание на развитие внимания «Дорисуй»