Мама предложила дочке Нине (4 г. 5 мес.) решить задачу: «Летели 4 птички, сели на деревья. На каждое дерево села 1 птичка. Сколько было деревьев?»
Нина задачу не решила. Тогда мама вырезала из бумаги птичек и деревья и снова предложила дочке решить задачу. Девочка решила задачу правильно.
- Какую закономерность детского мышления отражает приведенный пример?
- Как развивать мышление детей этого возраста?
Ответ
У Нины преобладает наглядно-действенное мышление: ей легче оперировать конкретными предметами, а не их образами.
Совершенствование мыслительных действий и составляет основу развития мышления.
Развивая мышление ребенка, следует предоставлять ему возможность действовать самому активно, постепенно подводя его к оперированию образами и понятиями.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Какое влияние на дошкольников оказала прочитанная книжка, можно узнать, используя метод беседы
- Развитие внимания «Знаки в фигурках»
- Становление самоконтроля
- Страхи – откуда они?
- Агрессия и ребенок
- Профориентация, или Как подготовить подростка к будущей жизни
- Рекомендации родителям по контролю за выполнением школьником домашних заданий
- Пассивность
- Домашние животные и их значение в развитии детей
- Классификация школьных проблем и возможных причин их возникновения