Педагоги считают, что у детей раннего возраста не должно быть большого разнообразия игрушек.Как организовать предметную деятельность детей при малом количестве игрушек?
Ответ
Наиболее эффективно психическое развитие ребенка достигается при небольшом количестве игрушек, так как малышу нужно овладеть всеми свойствами и способами обращения с каждой из них. Каждая игрушка должна быть обыграна. Взрослый привлекает ребенка к разнообразным действиям с ней.
Общая задача взрослого состоит в том, чтобы при малом количестве предметов (игрушек) была бы установка на поиск их основных назначений.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Причины агрессивного поведения детей
- Коррекция страхов
- Методы саморегуляции и снятия психоэмоционального напряжения у детей
- Упражнение «Назови посуду»
- Лабиринт «У кого за спиной мяч?»
- Малыш
- Длительная болезнь ребенка и умственное развитие
- Коррекция энуреза у детей
- Что делать родителям, когда ребенок плачет?
- Детские страхи. Как избавить от них ребенка