- поглаживание лба, щёк, бороды
- массаж кожи под глазами 1минуту, поглаживание и растирание гайморовых пазух
- поглаживание крыльев носа 1 минуту
- заушный массаж «вилочка»
- «морзянка» по носу
- массаж нёба языком, затем высунуть язык до бороды
Точки, которые следует массировать при ОРЗ
- точка 1. Она связана со слизистой трахеи, бронхов, а также костным мозгом. При массаже этой зоны уменьшается кашель, улучшается кроветворение (15 раз в одну сторону и 15 раз в другую сторону).
- точка 2. Регулирует иммунные функции организма, повышает сопротивляемость инфекционным заболеваниям (15 раз в одну и 15 раз в другую сторону).
- точка 3. Область коренных клубочков нижней челюсти. Контролирует химический состав крови. (15раз только в одну сторону).
- точка 4. Шейный узел надо массировать сверху вниз. Зоны шеи связаны с регуляторами деятельности сосудов головы, шеи, туловища. Нормализуется работа вестибулярного аппарата (15 раз).
- точка 5. Она расположена в области 7-го шейного и 1-го грудного позвонка.
- точка 6. Улучшает кровообращение слизистых оболочек носа и гайморовой полости. Дыхание через нос становится свободным, насморк проходит (по 15 раз в каждую сторону).
- точка 7. Улучшает кровоснабжение в области глазного яблока и лобных отделов мозга (по 15 раз в каждую сторону).
- точка 8. Массаж этой области воздействует на органы слуха и вестибулярного аппарата (по 15 раз в каждую сторону).
- точка 9. Руки человека связаны со всеми органами. При массаже этой точки нормализуются многие функции организма. Большой палец в центре ладони, а указательным массировать тыльную сторону ладони между указательным и большим пальцами. Массаж надо делать 3раза в день.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Развитие внимания «Рассыпавшиеся бусы»
- Числовой лабиринт «Пирамида»
- Развитие внимания «Кружка»
- Развитие внимания «Бабочка»
- Что такое «комплекс оживления»?
- Критерии готовности ребёнка к обучению в школе
- «Маменькин сыночек» или «маменькина дочка»
- Влияние семейных факторов на снижение темпа психического развития
- Как в детском саду следует относиться к непослушанию
- Лабиринт «У кого за спиной мяч?»