Цель: развитие зрительно-двигательного восприятия.
Педагог предлагает детям помочь Незнайке, который заблудился в лабиринте. Лучше, если при выполнении этого задания дети будут использовать яркий фломастер.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Найди 10 отличий «Щенок»
- Дела семейные
- Ложь, как следствие отсутствия признания у ребенка
- Развитие внимания «Кошка»
- Как научить ребенка дружить
- Развитие внимания «Лампа»
- Половое влечение у подростков
- Анализ детских рисунков
- Развитие мышления «Чашки»
- Гиперактивное поведение ребенка раннего возраста