Цель: развитие зрительно-двигательного восприятия.
Педагог предлагает детям помочь Незнайке, который заблудился в лабиринте. Лучше, если при выполнении этого задания дети будут использовать яркий фломастер.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Лабиринт «Где чей хвост?»
- Читаем по картинкам (клоун)
- Половое воспитание
- Развитие навыков счета «Раскрась змея»
- Развитие зрительно-двигательного восприятия «Помоги машине доехать до гаража»
- Память у младших школьников
- Передается ли упрямство по наследству?
- Найди 10 отличий «Енот»
- Ребенок кинул камнем в ворону
- Дихальна гімнастика