Цель: развитие зрительно-двигательного восприятия.
Педагог предлагает детям помочь Незнайке, который заблудился в лабиринте. Лучше, если при выполнении этого задания дети будут использовать яркий фломастер.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Развитие мышления «Фигуры на чертеже»
- Особенности рисования у детей 3 лет
- Недоношенный ребёнок
- Детские рисунки и выводы о развитии ребенка
- Ох уж эти бабушки!
- Развитие навыков счета «Цифры 8 и 4»
- Физкультминутка «Гуси серые»
- Развитие внимания «Раскрась цифры»
- Развитие мышления «Раскрась полотенце»
- Как и в каких формах у дошкольников проявляется сочувствие к другим людям?