Цель: развитие зрительно-двигательного восприятия.
Педагог предлагает детям помочь Незнайке, который заблудился в лабиринте. Лучше, если при выполнении этого задания дети будут использовать яркий фломастер.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Психиатрическая оценка ребенка раннего возраста
- Развитие навыков счета «Помоги лягушонку»
- Ребенок в 2 года знал все буквы, но никак не научится читать.
- Как подготовить ребенка к детскому саду
- Ложь, как следствие отсутствия признания у ребенка
- Почему умение дошкольника производить звуковой анализ слов и осознание им словесного состава речи способствуют успешному овладению чтением и письмом?
- Организация процесса сенсорного воспитания дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
- Как выявить гиперактивного ребёнка?
- Какова роль взрослого в период развития дошкольника?
- Схема беседы с родителями дошкольника