Цель: развитие внимания.
Педагог просит детей внимательно посмотреть на пары картинок и рассказать, чем они отличаются, затем дорисовать недостающие детали.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Танцевально-двигательные и телесно-ориентированные техники
- Ну что ты вечно держишься за мою юбку?
- Дыхание «Оживляющее нервы»
- Физкультминутка «Музыкальная 1»
- Развитие мышления «Раскрась ленты»
- Физкультминутка «Мы рисуем»
- Упражнение на визуализацию «На что это похоже?»
- Капризы у ребенка
- Первый ребёнок
- Сенсорное развитие детей дошкольного возраста