Цель: развитие внимания.
Педагог просит детей внимательно посмотреть на пары картинок и рассказать, чем они отличаются, затем дорисовать недостающие детали.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Темперамент – основа поведения ребенка
- Капризы у ребенка
- Детские страхи. Как избавить от них ребенка
- Почему к нам не приходят другие дети?
- Влияние улицы на подростков
- Числовой лабиринт «Пирамида»
- Психологическая служба в средней школе: основные функции и направления работы
- Как и в каких формах у дошкольников проявляется сочувствие к другим людям?
- Как может родитель сам определить готовность ребёнка к школе?
- Распространенность сложных нарушений