Зародившись в США в конце XIX-начале XX века, эта школа получила широкое распространение не только в Америке, но и в Европе. В рамках этой школы работали такие исследователи, как Ф.У. Тейлор, Л. Гьюлик, Дж. Муни, Э. Брег, Л. Ален, Л. Урвик, М. Фоллет, К. Шелтон, Г. Эмерсон. Основная цель их работы состояла в выявлении организационных, психологических и социально-психологических факторов повышения эффективности труда.
Похожие материалы в разделе Социальная психология:
- Методологическое и практическое значение проблематики межгрупповых отношений
- Экспериментальные исследования психологии межгрупповых отношений
- Особенности психологии социальных классов
- Эффект конформизма
- Межличностные отношения в группах и коллективах. Понятие психологической несовместимости
- Эффект принадлежности к группе
- Процесс принятия группового решения
- Американская классическая школа
- Социально-психологические факторы обеспечения успешного внедрения нововведений
- Теория Г. Эмерсона