Упражнение 9
Выпишите из текста существительные: 1) конкретные; 2) отвлеченные; 3) вещественные; 4) собирательные. Установите их грамматические признаки.
Друг другу чужды по судьбе, они родня по вдохновенью. (П.) Чтение – это один из истоков мышления и умственного развития. (Сухомл.) Веет с поля ночная прохлада, с яблонь цвет облетает густой. (Исак.) А придорожная листва, поголубевшая от пыли, была частицей волшебства. (Я. X.) Продавщица сдает мокрой мелочью сдачу. (Евт.) Наш разум – Друг высокой простоты, и, чтоб изображенье было верно, найди его важнейшие черты. (Гриб.) Слушайте, литературная братия. (Маяк.) Брусника стелется и млеет, красно светясь по сосняку. (Евт.) Летел уже не снег, а ледяная крупа. (Т. Т.) Хулиганство – это озорные деяния, связанные с неуважением к личности. (Маяк.) За лозняками блестит синева. (Я. X.)
Подраздел: Русский язык для поступающих в вузы
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Сценарій спортивного свята до програми «Сюрпризіада» для старших груп
- Сущность методологии педагогики и методологической культуры педагога
- Правила поведения классного руководителя на родительском собрании
- Безударные гласные в корне
- Педагогические технологии и инновации
- Психологические функции шпаргалки
- Фізкультурне заняття для дітей середньої групи «Зоряний танок» з елементами «Хатха-йоги», китайського оздоровчого комплексу «Кунг-фу», з елементами психогімнастики
- Понятие о педагогике как науке
- Виды профессионально-педагогической деятельности
- Анализ и оценка открытого урока (по В.П. Симонову)