Тема: «Словообразование»
Однажды я ловил рыбу на выступе скалы. Воздух звенел от крика поздних перелетных птиц. Из леса выбежали три медвежонка. Они прошлепали по мелководью и стали клянчить у меня улов. Я закричал. Медведи испугались и спрятались в зарослях.
Наступила ночь, но медвежата все не спускались с дерева. А вдруг малыши голодны?
Утром я выскочил из дома и направился к большой пихте. Три пары блестящих черных глаз выглянули из трех пушистых клубков на нижней ветке.
Я сварил кашу. Она слегка подгорела. Потом разыскал тяжелые миски и разлил по ним еду. Малыши подошли к каше, присели на корточки и съели ее. Раздалось прерываемое взвизгиваниями урчание.
(По Р. Лесли)
(102 слова)
Подраздел: Диктанты для средних классов
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Десять секретов успешного проведения родительского собрания (памятка для педагога)
- Игровые педагогические технологии
- Правописание суффиксов и окончаний глаголов
- Изучение отношений между ребенком-дошкольником и воспитателем детского сада
- Парные звонкие и глухие согласные на конце слова
- Занятие 8. «Зоопарк»
- Характеристика педагогической деятельности
- Подбор проверочных слов
- Основные категории педагогики
- Технология развивающих игр Б.П. Никитина