Заштрихуй (раскрась) фигуры. Объясни, где каждая фигура находится. Дорисуй что-нибудь на свободном месте и расскажи, в какой части листа находится твой рисунок.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Копия (право)
- Что делать с «почемучкой»
- Можно ли применять тесты, чтобы выявить уровень умственного развития ребенка?
- Наглядно-действенное мышление
- Организация процесса сенсорного воспитания дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
- «Драки» в детском саду
- Примерный набор канцелярских и других принадлежностей для первоклассника
- Развитие моторики «Раскрась шарфик»
- Беспокойный ребенок
- Обучение детей раннего возраста