Выполнять движения, соответствующие тексту:
Лягушата встали, потянулись
И друг другу улыбнулись.
Выгибают спинки,
Спинки-тростинки.
Ножками затопали.
Ручками захлопали.
Постучим ладошкой
По ручкам немножко.
А потом, потом, потом
Грудку мы чуть-чуть побьем.
Хлоп-хлоп тут и там,
И немного по бокам.
Хлопают ладошки
Нас уже по ножкам.
Погладили ладошки
И ручки, и ножки.
Лягушата скажут: «Ква!
Прыгать весело, друзья!»
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Семинар для педагогов «Методики работы с одаренными детьми»
- Задание на развитие интеллекта (разработано для детей с интеллектуальной недостаточностью.)
- Об эмоциях у детей с недержанием мочи и кала
- Очищающее дыхание
- Физкультминутка «Музыкальная 1»
- Подвижные игры
- Психологический портрет. Путанники.
- Возникновение изобразительной деятельности у детей раннего возраста
- Психолог в детском саду
- Как организовать предметную деятельность детей при малом количестве игрушек?