| Тили – тили – тили – бом! Сбил сосну Зайчишка лбом! |
Приставить ладони козырьком ко лбу и энергично разводить их в стороны и сводить вместе. |
| Жалко мне Зайчишку, Носит Зайка шишку. |
Кулачками проводить по крыльям носа от переносицы к щекам. |
| Поскорее сбегай в лес, Сделай Заиньке компресс. |
Раздвинуть указательный и средний пальцы, остальные сжать в кулак, массировать точки, находящиеся перед и за ухом. |
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Формирование волевых навыков у дошкольников
- Деятельность дошкольника (ранний возраст)
- Вехи нормального довербального и начального вербального развития
- Задание на развитие зрительно-двигательного восприятия «Кто какого оленя заарканил?»
- Откуда берутся «трудные» дети, или Самые типичные ошибки, допускаемые родителями в воспитании детей
- Детское словотворчество
- Проблема мужественности и женственности
- Что делать, если подросток не хочет учиться
- Расстройства питания в юности
- Методы и приемы сенсорного воспитания дошкольников с интеллектуальной недостаточностью