Практикум
Стимульный материал
Проективная техника
Общая психология
Социальная психология
Психотерапия и консультирование
Педагогика
Психология ребенка
Возрастная психология
Психология семьи и семейных отношений
Психология спорта
Психология рекламы
Психология управления
Дифференциальная психология
Вопросы и Ответы
Авторские статьи
Консультирующие психологи

Книги
Словарь
Онлайн Тесты Знаний
Психология моды
Персоналии
Хрестоматия
Рефераты Курсовые
Шпаргалки

Он-лайн тесты
Леди
Босс
Интимно...
Популярно о...
Советчик
Веселая страничка

Сонник
Знаки зодиака
Ежедневный гороскоп
Женский секс гороскоп
Знаки зодиака и растения
Японский гороскоп
Планеты

Критерии оценивания выступления на защите диплома

Критерий Содержание критерия Баллы
Актуальность Тема актуальна, проблема имеет научную и/или практическую значимость. 5
Тема относительно актуальна, проблема может выйти на научную и/или практическую значимость. 4
Тема недостаточно актуальна, научная и практическая значимость под вопросом. 3
Тема неактуальна, не имеет научной или практической значимости. 1-2
Цель Четко поставлена цель (задача), показан алгоритм ее реализации. 5
Цель поставлена грамотно, но недостаточно конкретно. 4
Цель поставлена неконкретно. 3
Цель неконкретная, непонятны пути реализации. 1-2
Тема, изложение Тема полностью раскрыта, выступление построено как аргументация решения поставленной проблемы. 5
В целом раскрыта, выступление логично, отражает основные аспекты работы. 4
Тема в основном не раскрыта, выступление представляет собой простой пересказ готовой работы. 3
Тема не раскрыта, выступление фрагментарно, выводов нет. 1-2
Доля авторства Собственные мысли, обобщения, умозаключения. Оригинальное решение. 5
Общие рассуждения, готовность согласиться с чужим мнением. Модифицированное решение. 4
Решение основано на копировании чужого мнения. Стандартное выполнение. 3
Отсутствие собственного мнения, полное использование чужого мнения. Решения нет. 1-2
Источники информации Обозначена четкая система анализа источников. 5
Охарактеризованы основные источники информации. 4
Источники упомянуты случайно, не как аргумент. 3
Источники информации не отражены в выступлении. 1-2
Аргументация Четкие аргументы, основанные на логике и авторитетных мнениях. 5
Аргументы в основном убедительны, но недостаточно конкретны. 4
Аргументы недостаточно убедительны и неконкретны. 3
Аргументы неубедительны, повторяют общие места. 1-2
Выводы Сделаны четкие выводы, отражающие реализацию цели, доказательство гипотезы. 5
Выводы сделаны по задачам, но они неполные или недостаточно конкретные. 4
Выводы неполные и неконкретные. 3
Выводы неконкретные, повторяют общие места. 1-2
Ответы на вопросы Ответы по существу, с пониманием сути вопроса. 5
Ответы достаточно грамотные, не всегда полные. 4
Ответы неполные, не всегда по сути вопроса. 3
Ответы не по делу, без понимания сути. 1-2



база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Максим  17.09.2018
Хуйня полная
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

провокатор

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

То, что невозможно забыть, порой тяжело вспоминать.
тесты знаний

  • Психофизиология нервной системы Вариант 1
  • Тест на знание пословиц и поговорок
  • Психокоррекция и психотерапия Вариант 1
  • Биология Вариант 8
  • 2 класс. Тест по русскому языку «Орфограммы корня»

  • он-лайн тесты

  • Тест Железная леди или ласковая кошечка?
  • Тест Ваше психологическое благополучие
  • Тест Ваш творческий потенциал
  • Тест Ведете ли вы здоровый образ жизни и умеете ли производительно работать?
  • Психологическая игра (для женщин)
  • Тест А вы умеете говорить нет?
  • Тест на мышление «Найди лишнее слово»
  • Тест Какой Вы Кактус?
  • Дамская сумочка раскроет секреты хозяйки
  • Тест Одолеем ли простуду?
  • Тест Приятно ли с вами общаться?
  • Тест В ожидании праздника
  • Тест Уютно ли Вам в компании?
  • Тест Какой у меня темперамент?
  • Тест «Кофе и мой характер»




  •    ИЛИ И